Módulo 3: Mi primer Proyecto Flipped Classroom

A lo largo de este módulo, he elaborado un vídeo enriquecido con preguntas y, aunque me ha resultado laborioso, el resultado ha sido gratificante. Utilicé Powerpoint para crearlo y lo he colgado en Vimeo, tal y como podéis ver en el blog. Además de crear el vídeo, durante la formación hemos aprendido a añadir preguntas enriquecedoras, en mi caso con Edpuzzle que me pareció una herramienta fácil de utilizar y muy útil en el aula.

Después pude crear mi artefacto que recoge la evolución de la literatura catalana de los siglos XIX-XX y sus relaciones con otras literaturas y manifestaciones artísticas. Los alumnos podrán elegir el tipo de artefacto que deseen de entre una lista que les he ofrecido o los propuestos por ellos mismos. 

Elaboré mi Proyecto Flipped Classroom sobre Literatura  y me resultó muy enriquecedora la manera de evaluarnos. Tres compañeros valoraron mi trabajo y yo misma también hice mi autoevaluación. Además también tuve que valorar otros tres proyectos. Ha sigo una gran experiencia ya que he podido hacer mejoras constructivas de mi proyecto, no sólo con la valoración de mis compañeros, sino viendo otros proyectos y aprendiendo de los demás.
Aunque fue difícil el proceso, creo que me siento capaz de planificar y diseñar un proyecto flipped sin lugar a dudas, gracias a todo lo aprendido durante el curso.